曾任国内某知名教育培训机构培训经理，从团队管理，转型做培训师。后来到某互联网公司担任培训负责人，负责整体的培训体系搭建和实施。 现在专注于团队能力提升，擅长管理教练、行动学习、游戏化教学、沙盘情景模拟等。 李老师是国内较早开始学习和实践行动学习／引导／教练的专业人士。在帮助客户提升领导力、管理能力、促进团队融合、培训落地转化及引导式培训等领域有自己独特的见解和经验。
1、学习方式——课堂结合案例、视频、讨论、演练、游戏等多种学习形式，更有利于学员全身心的参与。 2、教学方式——老师擅长使用教练技术、行动学习、情景沙盘等教学方式，启发学员思考，促动学员行动。 3、氛围营造——擅长将严肃枯燥的管理理论通过精彩演绎，使管理情景化，同时也能用幽默风趣的案例，使学员在开心愉悦的氛围中完成学习。
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本课程采用学员喜欢、也是最能引发学员触动和思考的方式：情境训练与引导技术，结合管理过程中的实际问题，学员参与，分析探讨，讲师引导与提炼，学员为主。所用案例均是来自于实际管理，拓宽团队管理者的管理思维，提升团队管理者的领导能力。
通过有效授权解放管理者自己的时间，使管理者做更关键性的工作，提升管理效能，实现下属、自己、团队的共赢。
高效能人士的七个习惯培训课程通过改变受训员工的工作态度和对人际关系的看法，而使全球数千万的组织发生变化。 该培训项目已经成为亚洲地区许多跨国企业和本地公司员工培训计划中必不可少的核心课程。作为全球最受欢迎的培训课程之一，它在世界各地都深获好评。 我们的培训课程将使你的思考和行动方式发生变化，从而帮助你取得更大的成就。 只有那些努力培养高效员工的企业才能以坚实的步伐朝着目标迈进。一旦你开始采取不同的
所以，如何让企业得以持续、快速、更好、更快地发展，最重要的前提，就是要组建一支优秀的高绩效团队。而很多业务型、技术型或者缺乏经验的管理者，显然不能发挥出应有的领导能力，来管理好团队以实现企业目标。很多团队管理者忙忙碌碌，却又毫无建树，上下受气，两头堵心。
如今领导力课程满天飞，但我们需要了解的一个问题，什么是有效的领导力，“领导特质”和“绩效”怎么影响有效的领导力，领导力的提升与绩效的关系。中国各型企业的转型升级、商业模式创新发展也已经到了非常关键的时刻，因此，中国企业也必须需要培养和造就出一代卓有成效的领导者，企业也迫切的需要一门针对绩效清晰定义并有效取得绩效的一门课程，同时培养一批能正确面对绩效的管理者，无论在创新性、实用性方面能够看到中国更多
我们身处一个变化的时代，变化产生机会，也带来风险与压力。在速度变快、扑朔迷离的今天，无论是组织，或是我们自己都比以往更需要领导，领导的作用也越来越被凸现出来。随着领导作用的凸显，领导的好与坏直接影响着企业的长远发展，直接关系着企业的现有的和潜在的收益。 领导究竟是什么？领导力究竟存在于哪里？怎样才能提升你的领导力，进而卓越你的领导力？哪些因素制约着您的领导力的发展。时代在变，领导学在发展，领导的
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