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亲子关系并非孤立存在,而是家庭系统与外部环境的缩影。本课程基于家庭系统理论,探讨夫妻关系、亲子关系与家校关系的三维联动。课程将指导家长如何妥善处理夫妻冲突,避免让孩子成为家庭矛盾的牺牲品,构建和谐的夫妻协作育儿模式。同时,教授家长如何与学校老师建立良性沟通机制,形成教育合力。通过优化家庭内部结构与外部支持网络,为孩子打造一个全方位、立体化的健康成长生态。
一、导入:走出家庭教育的三大误区。 二、培养优秀子女的四个程序: 调正关系:和谐促进师生关系是关键;亲子关系,家庭关系,师生关系。 情感互动:正确使用情感八大秘诀,人类的进步在于精神世界的交流,通过互动构建孩子六大核心竞争力 科学方法:孩子学习不好的八大原因,揭示孩子的学习机制。 孩子学习好的十二大规律,绝对实用的学习方法。 情绪控制:家长如何自我成长,推动摇篮得手是推动动世界的手 培养优秀子女的
培训目标: 关注教育工作者自身的心理健康,提升其心理资本与职业幸福感。 课程模块: * 模块一:教师职业压力的来源与影响。 剖析工作负荷、学生问题、社会期望等压力源对教师身心健康的负面影响。 * 模块二:教师情绪觉察与自我调适。 学习正念减压、认知重构等自我关怀技术,帮助教师有效管理工作情绪,避免替代性创伤。
当我们在不知不觉中,以自己固有的模式来应对各种关系时,就会面临许多不如意的情境。比如我们无法控制自己的情绪,我们在亲子关系中力不从心,我们在两性沟通中从相爱到相杀,我们在职场关系中生死由命富贵在天。这些种种的不自主、不自由、不能够,让我们的人生充斥着无力与焦虑。是否能够拥有一个自己说了算的人生?在此课程中,我们将应用心理学的基本技巧与方法,应用在生活与工作中,助力我们的各种关系更加顺畅舒心,从而
面向教育工作者和社区人员,构建全方位的家庭教育支持网络
每个父母都想给孩子最好的家庭教育,但是当孩子出现问题时,我们受自己思维和能力的局限,只看到行为的表象,习惯性地用想当然的方式处理,结果往往事与愿违,孩子或依赖、或对抗、或自我放弃,产生更多挑战父母的行为,父母和孩子的关系呈现紧张胶着甚至怨恨的状态。 所以为了孩子更好的成长,我们需要对生命负责,需要投入时间和精力接受培训,需要付出更多的努力来成为一名合格的父母!
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