博士,山东师范大学教育学部教授,中国学前教育研究会委员,中国优生优育协会儿童成长教育专业委员会委员,山东省学前教育学会健康专委会主任,山东省学前教育专家指导委员会委员,山东省家庭教育研究会理事。出版《家庭应对儿童欺凌策略研究》《学前儿童问题行为与干预》《身心健康教育》《中小学生的欺负问题与干预》等著作,获2023“齐鲁最美家庭教育指导员”称号(全省十人)。
轻松、风趣、务实,富有画面感,逻辑清晰,系统性强,擅于打通复杂理论和常识间的界 线,使课程变得轻松易懂。授课内容实用,案例真实,互动性强,擅于启发学员的思考。
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为人父母,如何给予孩子最科学与智慧的引导?最贴心与优质的陪伴?如何为他们幸福人生的画卷抹上爱的底色?重视亲子教育,树立积极的培育发展观,提升家长的教育能力,是孩子健康成长的需要,也是建设和谐亲子关系的需要。
中华传统文化与现代家庭教育深度融合,正成为塑造新时代家庭观、培育青少年品德的重要力量。传统文化中的核心理念如“仁爱”“诚信”“孝道”“勤俭”等,不仅为现代家庭教育提供了深厚的思想滋养,也在实践中展现出强大的生命力。
沟通是维系婚姻与教育子女的核心技能。本课程将系统讲解家庭沟通的底层逻辑,首先聚焦夫妻沟通,剖析男女在思维方式与表达习惯上的差异,教授“同理倾听”与“先跟后带”的沟通技巧,帮助夫妻创造专属的“沟通黄金时间”,有效管理冲突。在亲子沟通部分,课程将引入萨提亚“冰山模型”,引导家长看透孩子叛逆、拖延等行为背后的真实心理需求。
良好的家庭关系既需要无条件的爱,也需要清晰的界限。本课程将指导学员如何在家庭中建立科学、合理的规则体系。在婚姻层面,探讨夫妻如何就家务分工、财务规划及育儿理念达成共识,避免在孩子面前因分歧而产生权力斗争。
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