彭远军

工作部署与员工培养是管理者日常最高频的管理动作，也是管理者的基本功。 本课程针对科技企业的中、高层技术管理者开发，根据技术团队的特点，针对技术团队管理的典型情境，结合课程老师多年从事技术团队管理，以及管理咨询工作总结的鲜活的经验和丰富的案例，帮助学员识别工作部署与员工培养过程中的常见误区，建立工作部署与员工培养的高阶认知，学习有效方法，掌握趁手工具。

热身游戏： 操作：游戏分两轮操作，第一轮：20以内数字的四则运算；第二轮：50以内数字的四则运算，且“+”表“减法”、“-”表“加法”，在有限的时间内操作完成。 目的：通过游戏中前后的变化变迁到经理人在工作中的角色和工作内容及方法上的变化，进入培训状态。 课程导入： 　　　从管理者角色认知开始，强调管理的重要性和特点，激发学员学习的热情。1、帮助学员初步建立领导意识，成为一个合格的领导者，并发

第一章80后员工的世界特点，“我的地盘我做主” 一、80/90后是谁: 大部分为独生子女 生长在社会稳定,物质优越,经济繁荣的时代 价值观：自我价值的实现。计算机,网络时代的财富神话, 责任感：强烈的社会责任感和环保精神 文化：中西方文化的碰撞, ,留下反传统和叛逆的火种 消费:追求享受,追求舒适,追求品牌,消费欲望强烈 审美:个性化,时尚化,颠覆传统 网络:是情绪发泄,感情和信息交流，精神寄托的

1、 没有说教，不要理论，给你最直接的思维和方法。 2、 大量互动游戏和模拟练习，意蕴深远，好玩，更值得深思。 3、 旁征博引、博古通今，海量信息，中国文化的饕餮盛宴。 4、 切合实际，切中要害，字句珠玑，回味无穷。

课程特色： 案例翔实，内容丰富。 介绍国外的营销领导力的具体方法； 结合案例分析、小组讨论、练习等形式进行教学，注重实操性 课程内容： 第一讲、营销队伍管理的常见问题 1.中国企业营销管理的困境 2.中外企业营销管理的差异 3.中国市场的环境的五大特征 4.营销队伍常见的七个问题 5.营销队伍现状的分析 第二讲、领导者的角色认知与职责 1.领导者与管理者的工作差别 2.领

一、课程目标： 1、掌握消除与淡化情绪的技巧，当情绪出现时，能够当下有效调整，成为情绪的主人； 2、了解哪些信念阻碍了自己的成功快乐，并洞悉快乐的秘密 3、迅速增强内心力量，掌握日后不断提升内心力量的方法，运用内心的力量积极应对所有挑战； 4帮助您在事业、人际、家庭、亲子、健康和个人的理想追求之间找到一个黄金平衡点， 真正实现成功快乐、幸福美满的人生！ 5更能觉察和同理他人的情绪，成为他人情绪的调