黄梓博

打造“同心同欲“团队：通过培养团队认同感，让团队成员间惺惺相惜，彼此欣赏理解，同时为共同的团队目标而凝聚团队中的所有人对企业的使命、愿景及战略有清晰一致的认知，力出一孔。

作为管理者，会发现员工在发展过程中，难免产生一些与企业不相适应的问题，造成对员工和企业都不利的影响，尤其是从业务转为管理，这种情况更为突出。 故此需要对员工常见的问题做出诊断，并对其中重要问题进行剖析，同时通过大量案例、模型及工具，给员工以落地化、针对性的指导，从而让员工提升自己针对岗位要求的能力，实现员工与企业的双赢。

为了能够有效支撑公司的快速高效发展，需要大量有能力、有担当、能奋斗的干部，而且能够基于强有力的内生能力，实现干部队伍的规模化供给，满足公司业务快速发展对干部队伍的需求。 如何打造出成规模、有能力、有担当、能奋斗的干部队伍，是很多公司都面临的巨大挑战。 华为公司在干部管理与培养方面有着丰富与深刻的探索与实践，形成了实战性强、效果好的干部管理与培养的机制，这一套机制非常有效的支撑了公司的快速发展。

课程收益： ☆　了解对人的管理管理对提高一个部门的团队效率的现实意义 ☆　掌握对人的管理管理的基础理念，以及人员管理的典型思路 ☆　学习根据员工实际特点，有针对性地针对问题员工管理的一系列技能和技巧 ☆ 针对不同风格员工的管理 课程内容： 课程内容： 第一部分：企业人员发展趋势 一、管理理者管理基础——心态调整的必然性 1、部门主管常有的人员管理难题 2、人员管理与企业成败

第一讲，企业整体知识体系结构 研讨：什么是企业，如何系统整体理解企业 1、企业的生命圈和金字塔 2、企业的生命运营结构 3、企业运营核心理念 4、商道的核心——经营管理辩证法 第二讲，当前执行力理论理念辨证 1、执行力理论产生的背景环境 案例：北京大型百货变革失败案 案例：IBM信用融资公司服务流程 2、当前业界系列执行力观点辩证 案例：戴尔总裁论执行力 案例：“畜生

【课程目标】 1.使学员深刻理解团队的巨大力量； 2.使学员强化目标意识，共同目标的重要性； 3.使学员深刻理解协同工作才能提高效能； 4.使学员领悟工作中敬业不单是为企业，更为自己。 5.使学员领悟优秀员工的四大心智模式 【课程对象】 全体员工。 【授课形式】讲授、分组讨论、视频解析、管理游戏 【课前准备】 需与学员的领导共同确定课程重点； 除一般课程常备的器材（如电脑投影仪、白板等）外，需