王连森

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  《儿童营养保健与身心健康》

  普及儿童生理与心理保健知识，促进孩子身心全面健康发展

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  《信息时代的亲子关系：跨越数字鸿沟》

  在数字化时代，电子产品成为亲子关系的新战场。本培训旨在帮助家长树立与时俱进的教育理念，科学应对信息时代的家庭教育挑战。课程将深度剖析“Z世代”青少年的网络使用特点与心理诉求，指导家长从“绝对禁止”转向“健康引导”。通过营造温暖的家庭氛围、开展亲子共读与线下活动，减少孩子对虚拟世界的过度依赖。鼓励家长主动走进孩子的网络世界，与孩子共同探讨网络素养，将数字危机转化为增进亲子沟通的契机。

  #亲子教育
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  《中华传统文化与现代家庭教育》

  中华传统文化与现代家庭教育深度融合，正成为塑造新时代家庭观、培育青少年品德的重要力量。传统文化中的核心理念如“仁爱”“诚信”“孝道”“勤俭”等，不仅为现代家庭教育提供了深厚的思想滋养，也在实践中展现出强大的生命力。

  #家庭教育
• 漫谈青少年教育

  课程背景： 当青春期遇到更年期，是个特别的话题。青春期是人生中很特殊的时期，这个事情，孩子开始进行自我认同，开始探索人活着的意义，开始接触异性，开始心理断乳的完成。这些都是家长应该提前了解的，只要理解才能保持和谐的家庭氛围，也才能帮助孩子完成上面诸多的人生任务。而“少年强则国强”！这句话说的豪迈，也赋予少年更多的责任。但是在今天的社会生活中，能够让家里的独生子担起责任可是每个家长渴望又无奈的愿望。

  #青少年励志
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  《青春期亲子关系：赢得孩子而非赢了孩子》

  青春期是亲子关系面临的最大挑战期。本课程结合脑科学与发展心理学，深度解析青春期孩子“成人感”与“半成熟”的心理矛盾。课程将指导家长如何运用“启发式提问”与“共情式表达”走进孩子的内心世界，化解叛逆与对抗。针对手机网络成瘾、学习动力不足等典型问题，提供“协商式管理”与“双赢法”解决方案。强调夫妻关系是家庭教育的根基，帮助家长在动荡的青春期稳住阵脚，成为孩子成长路上最坚实的后盾。

  #亲子教育
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  《青少年行为矫正与学习动力激发》

  培训目标： 针对青少年厌学、沉迷网络、叛逆等行为问题，提供科学的评估与干预方案。 课程模块： * 模块一：行为背后的心理密码。 运用需求层次理论，剖析厌学、拖延、沉迷网络等行为背后的心理缺失与防御机制。 * 模块二：科学用脑与学习方法指导。 教授发散性思维、突破定势等学习策略，帮助青少年克服学习障碍，提升学习效能感。

  #青少年励志