高效敏捷项目管理成功项目经理 12 项修炼

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程兴勇

项目管理思维落地实践c、美国项目管理协会(PMI)认证项目管理专家(PMP)

讲师简介

美国项目管理协会(PMI)认证项目管理专家(PMP) 英国政府商务办公室认证项目管理专家(prince 2) 百度金牌讲师 PMO大会演讲嘉宾 《项目管理评论》杂志特约撰稿人 《培训》杂志特约通讯官 项目管理者联盟特约项目管理专家 在行项目管理实战咨询专家 脉脉万人专家库项目管理实战咨询专家 知乎项目管理实战专栏原创作者&项目管理实战咨询专家 喜马拉雅项目管理思维实践原创分享作者 国家电网信通产业集团项目经理素质提升“825”工程特聘讲师 光环国际研学营人气讲师&项目管理峰会演讲嘉宾 华鼎项目管理金牌讲师 《高效敏捷项目管理实战-成功项目经理10项修炼》知识著作版

高效敏捷项目管理成功项目经理 12 项修炼
4131 次浏览 #项目管理

【课程背景】

 

在企业的发展中,项目和运作是企业发展过程中密切相关的两类活动。在企业的整个发展过程  中,总是如此不断的重复着项目与运作的交替过程,运作导致企业的量变,项目使得企业出现了质变,是企业跳跃式发展的动力。项目管理为现代企业管理模式提供了一种有力的组织形式,改善了企业对各种人力和资源利用的计划、组织、执行和控制方法,对管理实践做出了重要的贡  献。所以项目管理一直是企业非常重视的管理学习方向。

 

【课程结构】

M1:了解项目管理 1 小时

Part 1 课程导入:全面认知项目管理

讲师自我介绍学员了解互动

项目管理案例研讨:项目管理落地实践问题全面认知项目与项目管理

PMP&P2 项目管理知识体系了解项目管理思维落地实践要点总结学习项目小组组建

团队共创:学习园地创建

 

Part 2 了解项目管理:项目管理核心基础知识

项目定义及 5 大特点

项目管理案例研讨:工作中常见的项目命名项目管理实战:项目自画像


 

 

4 类典型项目整体管理思维

项目管理 2 类典型定义对比分析项目经理与产品经理的区别

项目管理与运营管理的区别

3 类典型项目管理组织结构管理要点东西方项目管理特点分析

项目管理实战:明确描述实际运作项目

 

M2:项目启动分析 4 项修炼 2 小时

Part 3 走进项目管理:启动阶 3W1H (一)

项目管理启动阶段 3W1H

项目管理第 1 项修炼:项目背景分析项目背景描述案例研讨

项目论证分析简述 项目商业论证三要素项目商业论证三角色项目商业论证四要点

项目商业论证工具:5W 分析法

项目商业论证工具:关键问题分析法运用

项目背景分析案例运用:某公司礼品领取系统开发项目项目背景分析

 

项目管理第 2 项修炼:项目目标管理项目目标描述案例研讨

项目目标分析简述

MoSCoW 原则

项目目标分析工具:项目管理黄金三角形


 

 

项目目标分析工具:SMART 原则项目目标设定 4 大参考因素

项目目标管理 4 大要点

项目目标分析案例运用:某公司流程管理系统迭代开发项目项目目标分析

 

Part 4 走进项目管理:启动阶 3W1H (二)

项目管理第 3 项修炼:项目相关方管理项目相关方管理案例研讨

项目相关方简述

识别相关相关方 4 大重要作用项目相关方三角色

项目相关方管理工具:项目相关方辐射圈

项目相关方管理工具:项目相关方权力利益矩阵项目相关方 4 大管理要点

项目相关方管理案例运用:某公司 PM 重要相关方区分与管理

 

项目管理第 4 项修炼:项目策划书管理项目策划书简析

PRD 与MRD 异同项目策划书要点总结

项目管理工具:项目策划书

项目实战:小组项目策划书梳理

 

M3:项目规划分析 4 项修炼 3 小时

Part 5 项目规划分析 4 项修炼(一)

项目启动阶段要点回顾


 

 

项目启动阶段项目案例分析

 

项目管理第 5 项修炼:项目工作任务分解(WBS) 项目管理案例研讨

项目任务分解简述责任分配矩阵

任务分解 2 大方向

项目任务分解工具:结构性思维项目任务分解工具:RACI 矩阵

项目任务分解工具:项目成本预估 3 策略

任务分解 4 大要点

项目实战:实际项目任务分解

 

项目管理第 6 项修炼:项目任务排序项目管理案例研讨

项目任务排序简述

项目任务排序 4 大逻辑

项目任务排序 2 大关键点

项目任务排序 4 大要点

项目实战:实际项目任务排序

 

Part 6 项目规划分析 4 项修炼(二)

项目管理第 7 项修炼:项目进度管理项目管理案例研讨

项目进度规划简述 项目进度规划 4 要点


 

 

项目进度管理 4 要点

项目管理案例研讨:实际项目进度表研讨项目管理工具:项目进度表

项目管理实战:项目进度表梳理

 

项目管理第 8 项修炼:项目风险管理项目管理案例研讨

项目风险管理简述项目风险管理要点

项目风险管理工具:团队共创

项目风险管理工具:项目风险管理矩阵项目管理案例研讨:单车O2O  项目项目管理工具:项目风险管理表

项目管理案例实战:实际项目风险分析及策略制定

 

M4:项目进度管控与复盘 4 项修炼 3 小时

Part 7 走进项目管理:项目执行与监控

项目管理第 9 项修炼:项目团队管理

项目管理案例研讨:身边不了了之的项目项目团队管理简述

项目团队管理工具:项目相关方分析矩阵

项目团队管理工具:PDP 性格分析与应对策略项目团队管理工具:马斯洛需求理论运用

项目团队管理 7 大方向策略

项目团队冲突管理 3 步法

项目管理案例实战:企业实际项目演练


 

 

 

项目管理第 10 项修炼:项目进度管理

项目管理案例研讨:不断变化需求的项目项目进度管控简述

准确理解项目变更项目变更管理策略项目管控 4 大要点

项目状态总结 3 要素

项目管理工具:项目状态报告

项目管理实战:企业实际项目演练

 

Part 8 走进项目管理:项目总结与复盘

项目管理第 11 项修炼:项目总结汇报管理

项目管理案例研讨:职场 35 岁现象项目总结复盘简述

项目收尾要点

项目总结 3 大要点

 

项目管理第 12 项修炼:项目复盘管理

项目复盘 4 步法

项目复盘常见 18 类问题

项目管理案例:实际项目复盘分享项目管理工具:项目总结分析报告

 

 

M5:项目管理专题课程总结 3 小时


 

 

Part 9 课程回顾总结

项目管理课程回顾

项目管理落地实施要点总结

PMI 人才三角形

PM 能力模型

PRINCE 2 项目管理实践七大原则

PM 学习实践 6 大策略项目管理运用之道

项目经理培养经验有建议

课程测评:项目管理知识测评 小组分享:课程收获分享交流 课程总结:课程总结与行动计划

 

M6:项目管理运用跟进%项目管理沙龙分享

Part 10 项目管理沙龙

实际项目管理过程跟进、反馈、总结学员分享:优秀项目管理分享

讲师分享:项目管理必须明确的 10 大问题

客户业务管理层反馈训练营后续跟进计划


当下关于项目管理的培训有很多分类,在各类项目管理方法体系中,美国PMI 实施的 PMP 认证及英国政府商务部(OGC)实施的PRINCE 2 认证无疑是项目管理领域含金量较高的专业认证。PMP 及PRINCE 2 为专业项目管理人员提供一套经过多年积累并不断更新迭代的行业标准及实施策略。

 

纵观目前市场中各类项目管理培训课程,普遍发现以下问题:

 

1. 项目管理知识体系非常完善宽广,通过一次培训课程很难完全让学员达到从了解到理解掌握运用的目的。

 

2. 部分项目管理课程完全依照权威知识体系进行教学,没有深入结合企业实际项目情况进行剪裁运用,所以容易出现课中了然,课后依旧无从下手的情形。

 

3. 随着时代的发展,企业学习模式也在不断迭代发展,单纯的统一授课模式已经不能满足企业中新生代管理者的学习需求。

 

针对以上情形,课程主讲老师结合三大权威知识体系(PMP 专业知识体系、PRINCE 2 专业知识体系、IPMP 专业知识体系)、多年企业项目管理实际经验及专业企业学习项目设计策略开发设计了《高效敏捷项目管理成功项目经理 12 项修炼》实战训练营专题课程。

 

 

【课程目标】

通过持续一月(7  天项目前期导入【企业项目调研+项目管理基础知识测评+项目管理微课学习】

+2-4 天集中实战演练+15 天实际项目实施跟进反馈+1 天项目管理训练营总结复盘)的项目管理


 

 

实战训练营(具体项目可结合客户情况进行设计),学员可以获得以下收获:

 

1. 明确个人综合项目管理水平,明确高效项目管理思维对工作和生活的重要性;

2. 全面理解项目及项目管理准确涵义,了解项目管理 10 大知识体系;

 

3. 掌握项目管理 5 大核心流程、10 大项目管理工具、12 大项项目管理策略,能够有效推进企业实际项目,提高工作效率,促进绩效改善。

 

 

【课程对象】

参与企业项目管理与执行的中层管理者项目团队负责人、核心员工

 

【课程容量】

30-40 人

 

【课程策略】

 

本课程依据成人学习“721”“433”原则(10%课程讲授+20%交流互动+70%项目实战;40% 课前准备+30 课程教学%+30%课后跟进),深度结合企业实际项目管理现状,将咨询和教练策略融入到教学过程中。结合五星教学法,通过课程中的案例研讨、知识分享、实战演练等策略,让 学员切实有效改善项目管理思维,提升项目管理能力。主要课程策略及目的如下:

 

u 项目调研:讲师结合课程主题独家原创设计了课前调研计划(企业实际项目情况调研+项目管理基础知识测评)。讲师通过对课前调研信息进行整理分析以掌握企业项目管理现状及学员 项目管理能力水平。

u 管理者访谈:提前与企业管理者、项目对接人员进行课程沟通,了解企业当前项目管理及拟参加课程人员能力现状、问题以及课程期望等。

u 课程设计:调研分析环节完成后,讲师根据调研结果、企业特点,在项目管理完整知识体系基础上设计符合企业特点的定制化专题课程。

u 前置学习:课前调研完成后,讲师提供前置学习内容,学员通过前置学习内容了解项目管理基础知识,为集中课程分享奠定基础。



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