宋欣桐

【课程名称】学国学智慧 做优秀员工 【课程时长】3小时 【课程对象】职业人士 【课程特色】以讲授为主、实战实效的启发、引导、互动式培训，启发，学员学的轻松，培训真正产生效果 【授课讲师】罗文娟(CIPTT注册国际职业培训师、山东大学特聘讲师、山东管理学院优秀导师、中国企业教育百强特色课程十大名师、山东省职工教育协会特聘专家、山培联副会长、电视台、电台栏目嘉宾等) 【授课风格】专业讲授、引导启发、

本课程面向企业培训总监、培训经理、HR培训模块负责人及企业中高层管理者，是一门从战略对齐到落地执行的全链路企业培训管理实战课程。课程跳出传统培训管理的事务性讲解，从顶层战略维度切入，先帮助学员理清新经济环境下企业培训的战略定位，掌握培训对齐企业战略、匹配人力资源战略的核心方法，避开现代企业培训的常见误区；再下沉到体系搭建实操，完整拆解企业培训体系的全模块内容，覆盖培训目标设计、组织架构搭建.

你是否在会议上不敢发言，痛失加薪机会？ 你是否客户沟通缺乏顺畅，业绩难以提升？ 你是否面对员工没有气势，影响领袖形象？

课程背景: 工作中，很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开讲话。演讲能力，正日益成为职场人士的成功的必备素质之一。然而，因缺少表达与演讲能力的训练，很多人会出现： 说话语句顺序混乱； 不能清晰表达自己的意图； 不知如何准备演讲的内容； 不知如何用最短的时间讲清重点； 讲话时怕听众目光或不会目光交流 ； 内心恐惧，害怕在公众面前表达； 与人沟通力不从心； 才华横溢,却无人赏识，进

一、四项原则辨美丑 1. 优秀课件的特点 1）案例观摩与讨论 2）优秀PPT特点 2. 图效：图文并茂、易于理解 3. 留白：距离留白、简约舒适 4. 对比：四重对比、增强视效 5. 对齐：排列整齐、美观愉悦 【反面案例】新进员工钳工基础.pptx 【正面案例】数字化沟通技巧.pptx 【练习1】参考四项原则改进PPT页面排版 二、八大部分定结构 1. 道&术 1）道：内容 2）术：素材、模版

1、丑话先说——给演讲者的几句忠告 2、这是一门遗憾的艺术 3、最有效的方式：真实的去表达 4、不要试图征服听众 5、最聪明的方式：让听众“动”起来 6、怎么说比说什么更重要 7、成年人对演讲的4种心理需求 8、阻碍人们学习的4种关键要素 9、三种传播方式的接受度 10、不同传播方式的记忆程度 练习：打开心扉《破冰小游戏》