李声华

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  《情商领导力-打造卓越团队的三度赋能》

   导入：关注所在，能量所在

  #领导力
• 管理决策与博弈论

  本课程专为中高层管理者设计，旨在破解复杂商业环境下的决策难题。张科平教授通过深度剖析经典博弈模型与真实商业案例，引导管理者跳出传统思维定式，掌握博弈论的核心逻辑。课程将重点讲授如何在利益冲突与策略依存中预判对手行为，制定最优应对策略。通过系统的理论讲解与情景模拟，帮助学员提升战略洞察力，学会在动态竞争中寻找均衡点，实现企业与个人的利益最大化。

  #领导力
• 人文交流与“可视化”高效沟通

  人文交流是以人为主要载体的文化沟通和交流活动，以客户与职场人员相互理解和信任为基础，以相互尊重、包容互鉴、创新发展为原则，以塑造良好的企业形象和奠定坚实的客户基础为目标，抵御社会浮躁心态和焦虑感带来的负面影响，从根本上降低企业运营和管理成本，激发员工工作积极性，增强幸福感和获得感，加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，为企业开展缓解压力、提升心理素养的专项培训，全员

  #沟通技巧
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  从技术到管理 - 领导力的提升

  领导者的角色认知和转换 领导者必备的领导素质和心态 领导者承上启下的企业沟通技能 完整的人际需求分析和全套的团队激励技能 通过这两天的培训，学员们将会建立专业的管理者的眼界和心态，成为合格的团队带头人，成功完成从技术专才向管理专才的过渡和转换，也为学员在职业发展和参加后续的管理课程打下坚实的基础。

  #领导力
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  情境领导力培训大纲

  课程背景：  　　  本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才。该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法，结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化的学习发展平台。受训者将形成一种富有成效的领导风格，掌握先进的管理理论和工具，学会指导和激励员工的方法，成功地处理风险和解决突如其来的问题，建设有效的沟通和工作团队。 课程目标：

  #领导力
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  情景领导力工作坊

  情景领导把组织的目标同个人的目标紧紧相连，向下，它赋能和激励下属，帮助我们在达成绩效的同时，为组织发展和培养人才。向上，它也赋予了我们向上管理的信心和能力，使我们在工作的各个层次展开积极、有效的对话，上下同欲，团结共赢，是一个发展下属的同时发展我们自己的最有效工具。情景领导力被广泛应用于很多公司，苹果、谷歌、IBM、微软、宜家

  #领导力