中共党员，临床心理学硕士研究生，中国心理学会临床与咨询委员会注册督导师和心理师，NLP心理教练培训师 ，四川省婚姻家庭研究学会副秘书长 ，济南市心理咨询师协会专家组成员，曾连续两届担任四川省内江市威远县政协委员。培训完成2000余名NLP心理教练，完成15000+个案一对一心理咨询服务经验，开展500+余场心理讲座。
深入浅出，通俗易懂 实用、具有非常强的可操作性 有独到理论支撑，课程具有新颖性 善于采取多种授课方式，具有很强的现场感染力
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面向全体企业员工、各级管理者，依托职业健康心理学、人格社会心理学，帮助员工科学认知职业压力，掌握压力管理方法；帮助管理者识别团队心理危机，打造健康积极的组织氛围。
世界上并没有一套简明的确保心智和情绪健康的方法。我们每个人都是由独特的基因组合而成的,而且都各自拥有独一无二的人际关系。我们中有些人需要让自己更加开放些,也有些人需要练习让自己更克制;有些人需要学会更信任他人,也有些人需要学会更细心,更有辨识力。因此,要想有一套关于如何思考如何感觉和如何行动的明确指导,基本上是不可能的。因此,本课程是提出一个思考方法,来探讨我们的大脑是如何工作的,我们的情绪和压力
聚焦儿童心理健康，培养抗挫折、感恩、自信等积极心理品质
孩子的不良行为往往是内心需求的呼救。本培训旨在帮助家长掌握科学的儿童行为分析方法，摆脱经验式育儿的误区。课程将结合皮亚杰认知发展理论与埃里克森人格发展理论，精准判断不同年龄段儿童的行为特点。通过“问题解决树”工具，引导家长与孩子共同分析现状、障碍与资源，将“对抗”转化为“合作”。教授吸引孩子合作的七个技巧与培养自律的途径，让家长在面对孩子拖延、发脾气等问题时，能够从容应对，化解危机。
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