程度把控:用 “适度批评” 替代 “过度指责”,避免适得其反
#批评的艺术
很多管理者批评员工时,容易 “小题大做”,将小问题放大化,比如 “你这次漏了一个数据,太不负责了,以后肯定成不了大事”,过度的指责会让员工产生 “自己一无是处” 的负面认知,甚至引发抵触情绪。高效批评的关键,是 “把控批评的程度”,根据问题的严重程度采取相应的批评方式,小问题点到为止,大问题重点沟通,避免过度指责。
比如员工的报告中出现一个错别字时,低效批评会说 “你做事太马虎了,一个错别字都能漏,以后怎么放心把重要工作交给你”;高效批评会说 “这份报告整体做得不错,不过里面有一个错别字(具体指出位置),下次提交前可以再仔细检查一遍,避免这类小失误”。前者过度指责,后者适度提醒,员工的接受度完全不同。海底捞的管理者对员工的小失误(如忘给客户加茶水),通常是温和提醒而非严厉批评,正是因为 “适度批评” 能起到警示作用,又不会打击员工积极性。
把控批评的程度,需做到:一是 “区分问题大小”,小问题(如错别字、格式错误)温和提醒即可,大问题(如重大决策失误、造成损失)需重点沟通、深入分析;二是 “避免上纲上线”,不将具体问题上升到人格、能力、职业发展的高度;三是 “点到为止”,批评的目的是警示与改进,不是发泄情绪,达到效果后即可停止,不反复提及。适度批评让批评从 “过度指责” 变为 “合理警示”,避免适得其反,真正起到促进改进的作用。
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