校园暴力犯罪：青少年群体的极端行为矫治

某中学发生一起校园霸凌升级案：初中生赵某因被同学孙某多次嘲笑，持刀将孙某捅伤。调查显示，赵某长期缺乏家庭关爱，孙某则受网络暴力文化影响，双方均未接受过正确的冲突处理教育。此类案例凸显校园暴力 “低龄化、极端化” 趋势，防范需构建 “学校 - 家庭 - 社会” 三重防线：学校增设法治与心理健康课程，家长加强情感陪伴，社会严格管控暴力内容传播。