从管理者到经营者的财务思维

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闫静

财务讲师

讲师简介

闫老师连续九年任职于惠普、安捷伦等全球500强企业,并且担任多年资深财务经理工作,具有丰富的跨国公司财务管理经验。闫老师对财务理论在企业中的实际运作有透彻的洞察,对企业的财务运营有独到的理解和分析。 闫老师多年从事企业培训工作,具有多行业的教学培训经验。闫老师具有优秀的表达及沟通能力,她的培训课程条理清晰,层次分明,实用性强,互动性突出,授课满意率达90%以上。作为一名企业培训顾问,她既具备扎实的理论知识又以其在该领域的丰富经验见长;她的财务课程经过精心设计,深入浅出,用通俗易懂的语言讲授出财务管理的深奥理论,把各种财务知识的内在联系层层剥离给学员,给学员带来巨大冲击,使学员可以迅速地将培训

主讲课程
从管理者到经营者的财务思维
2242 次浏览 #思维管理

管理者和经营者有什么不同?

作为企业高管,你是否知道老板看重什么指标?

销售应该如何报价?低价的订单是否有利可图?

公司到底如何才能赚钱?什么订单才是好订单?

价格高低与付款快慢,应该如何选择?

是否应该接受供应商提出的现金折扣?

业务活动中的哪些行为会引发公司的风险?

······

这门课程将通过生动的培训方式,丰富的案例分析,帮助公司的高管从管理者转变为经营者,从而有效地改善公司业绩,规避经营风险,提高公司的竞争能力。

 

培训时间:2天

 

培训对象

事业部总经理

销售部门管理人员

 

培训收益

转变:管理者到经营者

与老板(领导)同频思维

获得业务决策必备的财务思维

对资金与资金成本产生敏感度

 

一、 经营者(老板)看重什么财务指标?

 

战略与财务:财务、客户、业务

拉姆·查兰的经营者仪表盘

收入与利润

利润与现金流

资产收益率

 

二、 利润从何而来:价格、成本与利润

 

利润表的基本格式与分析

利润表的标准格式

成本与费用的区别

 

场景一:薄利多销,是否可行?

毛利率与费用率

 

场景二:低价的订单是否可以签?

淡旺季与产能平移

 

财务解惑:

边际贡献与毛利润的区别

完全成本法与边际成本法的应用场景

 

场景三:业务人员应该被考核净利润吗?

营业利润与净利润的区别

绩效考核的基本原则

 

财务解惑:

利润表中的资金成本

息税前利润与经济增加值(EVA)的两种衡量体系

 

场景四:年底了,预算没有花完,要不要预提部门费用?

为什么业务部门算的利润和财务不一样?

 

财务解惑:

收入与收钱的区别

费用与付钱的区别

收入与成本的配比

 

讨论与总结:什么样的订单可以使公司获利?(第一次总结)

 

三、 回报从何而来:投入与产出

 

推演:钱从哪里来?钱到哪里去?

画图:资金的使用与来源

企业的资金来源有哪些?

企业的资金被什么占用?

 

业务人员对资金的影响有哪些?

营运资本的构成

经营现金流与非经营现金流

 

场景一:销售规模扩大,一定会占用更多的资金吗?

 

财务解惑:

营运资金的“正”与“负”

电商、房地产、制造业的营运资金类型

 

场景二:是否应该考核销售人员“应收账款天数”?

 

财务解惑:

应收账款天数的计算方法

衡量营运资本效率的有效方法

各种周转率的计算方法

 

场景三:价格高低与收款期长短,应该如何权衡?

 

财务解惑:

企业的资金成本是如何计算的?

什么是加权平均资本成本(WACC)?

 

“务完物,无息币”—中外通吃的杜邦金字塔模型

杜邦金字塔模型分解

讨论:如何提升公司的资产使用效率

 

讨论与总结:什么样的订单可以使公司获利?(第二次总结)

定制化与标准化对于公司盈利的意义

 

四、 风险从何而来:钱钱钱!

现金存量与现金流量

三种不同的现金流

三种不同的现金流模式

      案例分析:钱多的苦恼,钱少的危机

 

场景一:公司有利润,但是账上现金却越来越少?

 

财务解惑:

对于产出的两种衡量:利润与现金流

利润与现金流不相等的原因

 

场景二:供应商来挤兑,资金链断裂

 

财务解惑:

资金使用与资金来源的匹配

“短债长投”与“长债短投”的利弊

 

场景三:负债率过高,过度依赖杠杆

 

财务解惑:

资产负债率的算法

借债有什么好处?坏处?

总资产回报率与净资产回报率的区别

 

 

行动计划:管理者转变为经营者

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